Y los alumnos...qué?
Hay alumnos que les aterran las TIC, y hay otros que están encantados...
Hay alumnos que encuentran algunos materiales interactivos aburridos y poco atractivos, otros se pasan horas practicando ejercicios de “esos de corte estructural”, como mencionaba Mar, con retroalimentación automática...
Hay alumnos que chatean, otros prefieren el correo-e...
Hay alumnos que ya tienen su página web, hay otros que la hacen por primera vez en la clase de ELE...
Hay alumnos que prefieren participar activamente, otros que les guiemos paso a paso o les proporcionemos el material más adecuado…
Hay alumnos que...
Lo que está claro es que las TIC como mínimo nos permiten pasar la
a nuestros alumnos para participar de una manera más activa tanto en el proceso de preparación de nuestras clases como en el trabajo específico en el aula presencial o virtual. La cuestión dependerá de cómo les pasemos la pelota y las estrategias que les proporcionemos para que puedan experimentar y descubrir sus múltiples usos…¿no?
2 Comments:
Estimado Joan-Tomas:
Estoy de acuerdo contigo y si no te interpreto mal, y perdona que barra para casa, el último responsable del uso de las TIC en el aula sigue siendo el PROFESOR. Comentas que "La cuestión dependerá de cómo les pasemos la pelota y las estrategias que les proporcionemos para que puedan experimentar y descubrir sus múltiples usos" y aquí está la clave. Dependerá, al final, de nosotros. ¿Qué opinas?
Dependerá de nosotros, evidentemente, pero también dependerá de ellos para poder adaptarse a esta nueva manera de entender el trabajo en el "aula" con las TIC.
Este nuevo rol lo deberán llevar a cabo con nuestra ayuda y consejo. Los alumnos pueden y deben asumir más responsabilidad en el proceso enseñanza/aprendizaje con el uso de las TIC.
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