Integración de las TIC en el aprendizaje/enseñanza del ELE

En este apartado del blog querríamos que se hablara del diferente grado de integración de las TIC en las clases de ELE y también que se plantearan casos concretos y reales de uso de las TIC en la enseñanza del ELE presencial y no presencial.

Para ello expondremos cuáles son esos grados junto con unas preguntas de reflexión al respecto y presentaremos nosotras algunos casos. Esperamos que la lista vaya creciendo con aportaciones de los inscritos a las jornadas (si las experiencias no han sido descritas en artículos, os agradeceremos que las expliquéis brevemente). Cuando ya tengamos una lista de experiencias, pasaremos a recopilar las principales conclusiones a las que se ha llegado (ventajas, limitaciones, peligros...), siempre a partir de casos reales.

¡Contamos con vosotros!

Isabel Ginés Surià y Mar Cruz Piñol